Учитесь водить
УЧЕНИК. «Где ты водить учился?», «Вылез на дорогу в своем катафалке!», «Эй, дед, вышел на свою последнюю прогулку?», «А в морду не хочешь?», «Где у тебя глаза?», «Залез в машину и думаешь, умнее всех!», «Куда прешь, корова?»
ИНСТРУКТОР. Достаточно. Можем трогаться.
УЧЕНИК. Вам не надует?
ИНСТРУКТОР. Надует?
УЧЕНИК. Я подумал: может быть, стекло поднять?
ИНСТРУКТОР. Поднимите, если вам так больше нравится.
Ученик мимически изображает.
Дорога спокойная. Прямая. Поехали.
УЧЕНИК (входя во вкус). А можно мне время от времени рычать, как мотор? Это мне поможет.
ИНСТРУКТОР. Рычите. Я не возражаю. Отрегулируйте сиденье. Посмотрите, стоит ли рычаг скоростей на нейтральной. Отлично. Где ключ? Контакт. Стартер. Заводите... Первая. Отъезжая, помните три вещи: снять с ручного тормоза, включить указатель поворота и посмотреть в зеркало заднего вида. Не утыкайтесь носом в баранку. Вторая... Поехали. Не бойтесь. Переключайте на третью... Немножко напряженно, да? Газ!!!
УЧЕНИК. Газ?
ИНСТРУКТОР. Да. Что вы так в баранку вцепились? Вспомните все, чему учились на наших заочных курсах. Едем...
Вся сцена должна быть мимически очень хорошо сыграна. Время от времени ученик изображает звук мотора.
Вираж... Заранее притормаживайте. Резко, слишком резко! Держитесь правее, что вас заносит на середину дороги?
УЧЕНИК. На середину? Мне не кажется.
ИНСТРУКТОР. А мне кажется. Навыки, навыки и еще раз навыки. Третье занятие, глава вторая, страница тридцать третья, первый абзац. Осторожно, что там впереди?
УЧЕНИК (испуганно). Где?
ИНСТРУКТОР. Перед нами!
УЧЕНИК. Что?
ИНСТРУКТОР. На вторую! Гудок, черт побери! Ладно, проскочили.
УЧЕНИК. А что там было?
ИНСТРУКТОР. Стадо коров. Теоретически вы задавили трех и пастуха. В следующий раз будете внимательнее.
УЧЕНИК. Буду внимательней.
ИНСТРУКТОР. Подъезжаем к перекрестку. Шестое занятие, страница десятая, глава пятая. Будете поворачивать. Приоритет справа. Вторая. Смотрите в зеркало. Что видите?
УЧЕНИК. Полицейского. Можно, я подальше поверну?
ИНСТРУКТОР. Включите мигалку.
УЧЕНИК. Для этого я должен выйти?
ИНСТРУКТОР. Да нет, вы что! Под баранкой. Так, теперь поворачивайте. Сцепление. Третья.
УЧЕНИК. Можно ехать?
ИНСТРУКТОР. Да. Теперь я вам больше не буду давать советов. Действуйте сами.
УЧЕНИК. Как — сам?
ИНСТРУКТОР. Не нервничайте. Расслабьтесь. Вы напряглись, как пружина. Сядьте поудобнее. Руль не выпускайте!!!
УЧЕНИК. Так уже лучше?
ИНСТРУКТОР. Надо вам перечесть ваши записи.
УЧЕНИК. Я умею ездить на водном велосипеде. Но здесь не совсем так. Небольшая разница.
ИНСТРУКТОР. Может, въедем на подъемчик?
УЧЕНИК. Не против.
ИНСТРУКТОР. Въехали!
УЧЕНИК. Уже?
ИНСТРУКТОР. Вы что, по мотору не слышите? Еле тянет. Переходите на вторую. Сцепление. Плохо, плохо. Мотор пожалейте. Заглох.
Оба одновременно на несколько мгновений откидываются назад на своих стульях.
УЧЕНИК (изображая звук мотора). Послушайте звук... Уловили?.. Как?
ИНСТРУКТОР. Никогда не форсируйте мотор. Уважайте!
Публикации по теме:
